En años anteriores se tenía la idea de
que en las escuelas solo se transmiten conocimientos y valores teniendo como
únicas herramientas, unos cuantos libros y una pizarra, el maestro es el único
que transmitía conocimientos y el alumno se veía limitado solo a escuchar y
hacer lo que el maestro le decía.
En la actualidad la educación ha tenido
un ligero cambio, la mayoría de las personas se encuentran haciendo uso de las
tecnologías de la información y comunicación y existe quienes ya la emplean
para la enseñanza educativa. El uso de ellas dentro el ámbito educativo permite
que la enseñanza sea vista de manera más fácil, atractiva creando un ambiente
motivador donde se pueda captar el
interés del alumno y lograr una mejora en el conocimiento.
Con la utilización de las tics se pueden
lograr grandes cosas en el trabajo enseñanza-aprendizaje dentro de las escuelas,
ya que permite que los alumnos conozcan y tengan contacto con la tecnología,
permitiéndoles interactuar y utilizarlas para investigar y resolver dudas y así
lograr un mayor entendimiento así mismo se logra que el niño se interese, se
motive y se le facilite el conocimiento y lograr que sean ellos los que lo
utilicen de manera que se aplique “ el
tocar para aprender” y sean ellos quienes por cuenta propia puedan resolver sus
dudas con solo utilizar una computadora.
Asimismo con el acceso a internet los
alumnos hasta pueden tener contacto con el maestro estando a distancia al igual
que con sus compañeros y poder intercambiar opiniones, puntos de vista y
ampliar los conocimientos con ayuda de los demás.
Sin embargo la utilización de las tics así
como tiene sus ventajas igual conlleva tanto a los docentes como a los alumnos
a enfrentar a una serie de desafíos que impide que en la enseñanza educativa se
empleen como apoyo para transmitir conocimientos; entre los retos que se
enfrentan está la capacitación de
algunos maestros, ya que existe quienes aún no conocen como utilizarlas y por
lo mismo no las emplean, quizás lo adecuado es impartir cursos donde se pueda
apoyar a los docentes de cómo utilizarlas dentro de su labor educativa como
apoyo para la enseñanza.
Asimismo para los que ya emplean como
apoyo educativo sería necesario guiar a los
alumnos para el buen uso de ello ya que como mencione al principio la mayoría
ya hace uso de la tecnología pero la utilizan de manera negativa y no como se
debiera, en ocasiones la emplean como distracción buscando juegos o solo
navegando al internet sin tener un objetivo por lo que lo conveniente es
presentarles a los alumnos todo lo que se puede lograr con las tecnologías como
por ejemplo utilizándolas para investigar sobre determinado tema o duda que
surja, utilizándola de manera adecuada sin llegar a depender de ellas e invertir
la mayor parte del tiempo navegando, lo que se ha dado en muchos casos con
algunos estudiantes
Otro gran problema que encuentro es
hacer llegar dichas tecnologías a las escuelas, es decir dotar de las
herramientas necesarias para que los maestros y los alumnos. En la mayoría de
las comunidades existen grandes desigualdades en cuanto a esto ya que no todas
cuentan con computadoras u otros servicios que permitan el acceso a las tics.
Por otro lado debido a la lejanía de algunas comunidades no llega la señal de
internet lo que igual impide que los maestros y alumnos puedan tener acceso al
internet.
A manera de conclusión puedo mencionar
que sería bueno hacer llegar en cada una de las escuelas las tecnologías,
utilizándolas como apoyo para el proceso de enseñanza aprendizaje con los
alumnos logrando que ellos por cuenta propia consigan la información.
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